Mein Motto für Schule und Unterricht: Wir treiben unsere Herde zur Oase der Erkenntnis; trinken müssen sie aber alleine.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Keine Aussage ohne Begründung!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “Sapere aude! Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen.” (Immanuel Kant)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …mich Chemie schon immer fasziniert hat und ich gute Lehrer hatte, die dieses Feuer weiter angefacht haben. Mathematik ist die Mutter der Logik und als Hilfsmittel zur rationalen Betrachtung der Welt unerlässlich.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Nothing learned is ever quite wasted.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Erde an Lateinkurs?
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: „Ubinam gentium sumus?“ (Cicero)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Latein eine Sprache ist, die gleichzeitig durch Logik und Schönheit besticht. Sie stellt eine Verbindung mit der Vergangenheit her, die uns helfen kann, manche Entwicklung der Gegenwart besser zu verstehen. Kurz gesagt: Latein macht Spaß (Ok, Arbeit auch…). Religion/Glauben hat mich in meinem Leben entscheidend geprägt. Der Religionsunterricht trägt dazu bei, diesen Glauben, seine Schriften und Bräuche, aber auch seinen Einfluss auf unser Handeln besser kennen zu lernen und ggf. auch kritisch zu hinterfragen. Das erleichtert es, eine eigene Entscheidung zum Glauben zu treffen.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Wenn du’s nicht machst, macht’s keiner!
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Gib Gas, Gustav!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: ““Bunt ist meine Lieblingsfarbe.” (Walter Gropius)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …“Earth without art is just eh“. Kunst bereichert unser Leben! Sie ist das Salz in der Suppe, die Sahne auf dem Eis! Schon als kleines Mädchen habe ich die Druckfehler in Büchern berichtigt. Da lag Deutsch als Fach nahe.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Der Weg ist das Ziel! Menschen stärken – Dinge klären.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Nu’ trau dich! / Wer nicht wagt, der nicht gewinnt.
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Je weiser und besser ein Mensch ist, umso mehr Gutes bemerkt er in den Menschen. Blaise Pascal (1623 – 1662), französischer Religionsphilosoph und Naturwissenschaftler, Begründer der Wahrscheinlichkeitsrechnung
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Eigentlich wollte ich Tiermedizin studieren – das fiel dann aber wegen zahlreicher Allergien flach. Heute verarzte ich alternativ Pubertiere. ? Meine Wahl fiel auf Deutsch und Pädagogik. Bücher eröffnen neue Welten und Horizonte; Lesen hat noch keinem geschadet. Meine extrem belesene und Gedichte liebende Mutter hat mich schon früh mit diesem Lesefieber infiziert. Das Fach Pädagogik ermöglicht den SuS Einblicke in aktuell und künftig relevante Themen, die das eigene Werden verstehen helfen und Handlungsdispositionen für die Zukunft eröffnen können.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Der Klassenraum ist eine Bühne, die Schülerschaft ein zu begeisterndes Publikum und die Lehrkraft Moderator und Wegbereiter.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: 1) Gebt nicht kampflos auf. 2) Genießt Französisch, die schönste Sprache der Welt. 3) Bleibt nicht an der Oberfläche. Ihr müsst noch tiefer tauchen, greift nach der Perle der Erkenntnis!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst.” Augustinus
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Französisch, als Sprache der europäischen Königshöfe, der Diplomatie, der Menschenrechte, der Mode, des Balletts und meiner frühen Kindheit, hat mich immer schon inspiriert und interessiert. Religionslehre ist ein Aufbruch in Transzendentes, Erfahrbares, Unvergessliches und vor allem Ewiges. Ich bemühe mich, den SuS aufzuzeigen, dass die Auseinandersetzung mit diesen Fächern große Freude auslöst und überaus bereichernd ist.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht:
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit:
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Google Maps ist sehr praktisch, aber um sich wirklich in der Welt zurechtzufinden, braucht es mehr; z. B. echte Kompetenz im Umgang mit Landkarten, um sich auf der immer stärker vernetzten Welt orientieren zu können. Insofern ist Erdkunde Lebenskompetenz!
Mein Motto für Schule und Unterricht: Wir brauchen allgemein gebildete Persönlichkeiten, keine Fachidioten!
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Übung macht den Meister!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “Es werde Licht! Und es wurde Licht!” (Mose 1)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …die Welt faszinierend ist und die Physik sich mit den Gesetzen beschäftigt, die die Welt erklären. Ein Hilfsmittel dazu ist selbstverständlich die Mathematik!
Mein Motto für Schule und Unterricht: Mit Spaß lernt es sich besser. Respektiere alle so wie sie sind.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Lesen hilft!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “JEDER IST EIN GENIE! ABER WENN DU EINEN FISCH DANACH BEURTEILST, OB ER AUF EINEN BAUM KLETTERN KANN, WIRD ER SEIN GANZES LEBEN GLAUBEN, DASS ER DUMM IST.” ALBERT EINSTEIN
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Chemie ist eine schöne Kombination aus Theorie und Praxis. Ohne Theorie können wir die Praxis nicht verstehen und ohne Praxis ist die Theorie langweilig. Informatik ist Logik. Es gibt ein Richtig und ein Falsch, aber trotzdem verschiedene Wege um zum Ziel zu kommen.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Mit Angst im Bauch kann keiner lernen.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Selber denken macht klug!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: „Erziehung ist Vorbild und Liebe.“ Johann Heinrich Pestalozzi
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Philosophie ist das Netzwerk-Fach, das alle anderen Fächer miteinander verbindet. Philosophie schafft ein Bewusstsein für das Große Ganze und schärft den Blick für das Prinzipielle. Philosophie ist eine Lebenshaltung, aber keine Ersatzreligion. Deutsch: Sprache, Poesie, Fantasie, Literatur! Was bleibt da noch zu sagen?
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Ist nicht schlimm…
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Carpe diem!
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Mich interessiert es, wie die (lebendige) Welt funktioniert. Religion ist für mich und mein Leben von zentraler Bedeutung. Da wollte ich dann doch an der Universität mehr drüber wissen.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Es ist in Ordnung, etwas nicht zu können. Aber es ist nicht in Ordnung, etwas nicht zu versuchen.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Denken hilft.
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “Wo die Sprache aufhört, fängt die Musik an.” (E.T.A. Hoffmann); “Mögen die Grenzen, an die du stößt, einen Weg für deine Träume offen lassen.” (irischer Segenswunsch)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …die englische Sprache nicht nur in der Literatur immer neue und unglaublich spannende Welten öffnet, sondern sie verbindet mich mit Menschen an den unterschiedlichsten Orten der Erde. Musik ist meine lebenslange Leidenschaft und berührt mich jeden Tag mit all ihren Facetten. Ihre “wortlose” Schönheit ist mitreißend und für alle Menschen sofort verständlich.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn!
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Von der Hand in den Verstand!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: „Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne, der uns beschützt und der uns hilft zu leben.“ (H. Hesse)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Ich habe bereits früh in meiner Kindheit eine amerikanische Familie kennengelernt und war mehrmals als Teenager in den USA. Ich liebte und imitierte den American Accent und verschlang englische Bücher. Erst als Studentin habe ich Großbritannien mit seiner spannenden Kultur kennengelernt. In meinem einjährigen Parisaufenthalt entdeckte ich nicht nur meine Leidenschaft für die französische Sprache – qui est comme de la musique ? – sondern erhielt dank meiner geschichtlich und kulturell außerordentlich interessierten Gastfamilie viele Anregungen, die ich gerne weitergeben wollte. So: I teach what I love !!!
Mein Motto für Schule und Unterricht: “Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn alles Gelernte wieder vergessen ist.” Georg Kerschensteiner
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: “Ja ja, Ihr lacht…” oder “ok, dann lasst uns 5 Minuten die wichtigsten politischen oder wirtschaftlichen Schlagzeilen von gestern besprechen…”
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “Die Welt, obgleich sie wunderlich, ist gut genug für dich und mich.”
Wilhelm Busch
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …“Das unverständliche Ritual – Weniger als ein Fünftel der Deutschen geben an, die Tagesschau wirklich zu verstehen.” (Meldung der Süddeutschen Zeitung vom 13.12.2008) Braucht es danach weitere Erläuterungen für die Bedeutung des Fachs Sozialwissenschaften einschließlich Politik und Wirtschaft? Spaß beiseite. Zum Verständnis einer “Welt aus Büros, Maschinen und Zahlen“ (Albert Camus) sind vertiefte Kenntnisse über unser politisches System, die Wirtschaftswelt und unser Rechtssystem und deren Protagonisten unerlässlich. Insofern leisten die Fächer Politik, Wirtschaft und Recht einen wichtigen praxis- und lebensweltbezogenen Beitrag, auch seine eigene Position in der Welt zu begreifen, und selbstbewusst seinen Lebenschancen zu wahrzunehmen.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Bildung ist schmerzhafter Weg des Subjekts zu sich selbst. Per aspera ad astra.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Erst die Arbeit, dann das Vergnügen. Erwirb es, um es zu besitzen.
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: “… that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth.” Abraham Lincoln
“Ich mag hassen, was du sagst, aber ich werde, mein Äußerstes dafür tun, dass du es sagen darfst.” Voltaire zugeschrieben, leicht abgewandelt
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Sprachen verbinden, öffnen Türen und gewähren Einblicke in Kulturen. Das gilt für meine Muttersprache und meine Fremdsprachen. Englisch fasziniert mich in dieser Hinsicht wegen seines universalen Gebrauchspotentials und als Konglomerat diverser Sprachentwicklungen besonders, wobei ich mir täglich meiner Sprachlosigkeit im Hinblick auf die unzähligen Zungen bewusst bin, die auf der Welt erklingen. Geschichte ist alles, die Milchstraße des Erlebens, Speicherns, Vergessens und Erinnerns. Ein unbändiges Wesen, das mich täglich neu in seinen Bann zieht und bis heute nicht zugeritten ist.
Lisa Flender
Funktion(en): Sozialpädagogin/ Multifunktionelles Team im Bereich GL
Kürzel: [FLE]
Mail: roetz@pprgymnasium.de
Mein Motto für Schule und Unterricht: Nur in einer Atmosphäre, die beiderseits von Respekt und Wertschätzung geprägt ist, kann man voneinander lernen.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: In 5 Minuten seid ihr dann aber wirklich soweit! (Bevor ich noch mindestens 15 Minuten auf Fertigstellung warte)
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Das Tolle am Internet ist, dass endlich jeder der ganzen Welt seine Meinung mitteilen kann. Das Furchtbare ist, dass es auch jeder tut. (Marc-Uwe Kling in Die Känguru-Chroniken)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Spanisch ist für mich nicht nur ein Unterrichtsfach, sondern vor allem ein Lebensgefühl, das ich gerne weitergeben möchte.
Latein zeigt meine strategische Seite: An schwierigen Sätzen zu tüfteln und sich dabei auf die Spuren der alten Römern und ihrer Zeitgenossen zu begeben, weckt auch bei meinen Schüler*innen immer wieder Spannung… auch wenn sie das niemals zugeben würden.
Auch in der Evangelischen Religionslehre folgen wir alten und frischen Spuren nach und begeben uns gemeinsam auf den Weg. Dabei lernen wir unter anderem, Dinge kritisch zu hinterfragen, anderen Meinungen tolerant zu begegnen und schließlich unsere persönliche Wahrheit zu finden.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Man wächst nur an seinen Herausforderungen.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Jede Niederlage beginnt im Kopf.
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Herr, gib mir die Gelassenheit, die Dinge zu ertragen, die ich nicht ändern kann, den Mut, die Dinge zu ändern, die ich nicht ertragen kann und die Weisheit beides voneinander zu unterscheiden. (Reinhold Niebuhr)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Im Unterricht und in der Schule möchte ich Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu Selbstbestimmungs- und Solidaritätsfähigkeit begleiten. Mathematik ist durch Struktur und Logik hervorragend geeignet, Selbstbestimmung zu stärken. Die Auseinandersetzung mit Ethik kann insbesondere die Solidaritätsfähigkeit fördern. Diese im Rahmen des Evangelischen Religionsunterrichts zu ermöglichen, lag als reformierter Siegerländer nahe.
Mein Motto für Schule und Unterricht: Gemeinsam leben, dann lernen!
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Jeder hat sein eigenes Programm!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Love is a rose. But you better not pick it…(Neil Young)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …Ich habe das Lehramt für Sonderpädagogik und Sport. Ich unterrichte diese Fächer, weil ich alles kann – gut, schlecht oder gar nicht!
Mein Motto für Schule und Unterricht: In einem gesunden Körper wohnt (auch) ein gesunder Geist.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Frei nach dem Motto: Den Tag mit einem Lachen begrüßen, die Begeisterung auspacken und gut gelaunt loslegen ? ASTREIN!!
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Olympischer Gedanke: “Dabei sein ist alles!” bzw. “Teilnehmen ist wichtiger als Siegen.” (Pierre de Coubertin)
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil… …es mir natürlich Spaß macht!!!
Mein Motto für Schule und Unterricht: Es gibt kein “Ich kann das nicht”, höchstens “Ich kann das NOCH nicht”.
Ein typischer Spruch, den ich häufig verwende und der mich ausmacht: Was GENAU hast du nicht verstanden? Was HAST du denn schon verstanden?
Mein Lieblingszitat einer bekannten Persönlichkeit: Viel mehr als unsere Fähigkeiten sind es unsere Entscheidungen, die zeigen, wer wir wirklich sind. (Albus Dumbledore) ?
Ich liebe meine Fächer und unterrichte genau diese, weil…
… nothing better than English and languages!
Die Aufgabe der Schülervertretung (kurz SV) ist die Interessensvertretung der Schülerinnen und Schüler in der Schulgemeinschaft. Zudem organisiert sie unterschiedliche Projekte, wie das regelmäßige Grillen, z.B. am Tag der offenen Tür, zum Elternsprechtag oder manchmal in der Mittagsfreizeit.
Früher waren es verstärkt einzelne Personen, die sich in der intensiven SV-Arbeit und den Gremien engagiert haben, so dass ein Großteil der Schülerinnen und Schüler nur einen begrenzten Einblick in die Arbeitsbereiche der SV hatten. Deshalb haben wir dies geändert und gezeigt, dass die SV eine Chance zur Mitgestaltung des Schullebens, zur Entwicklung von Ideen, zur Lösung von Problemen und zur produktiven Auseinandersetzung mit Lehrern, Eltern und Schulleitung bietet.
Die große SV besteht aus allen Klassen- und Tutorkurssprechern, den Unter- und Mittelstufensprechern und den Schülersprechern, die sich üblicherweise in der 6. Stunde jedes ersten Dienstags im Monat treffen. Außerdem trifft sich jeden weiteren Dienstag ein kleines SV-Team im SV-Raum um Projekte der SV und das Anti-Müll-Konzept voran zu treiben sowie die großen SV-Sitzungen vor- und nachzubereiten und kleinere Informationen zu besprechen. Dazu sind auch alle anderen Schüler, die sich gerne in der SV engagieren möchten und Ideen oder Verbesserungsvorschläge für die Schülerschaft haben, eingeladen.
Die Details der Struktur und Aufgaben der SV können gerne unserer Satzung entnommen werden. So wünschen wir allen Schülerinnen und Schülern weiterhin eine gute Zeit an unserer Schule und hoffen, dass die Zusammenarbeit mit der SV gut klappt und wir gemeinsam vieles bewegen können.
Im Sekretariat begrüßen Sie Frau Hamann und Frau Schleifenbaum (Gesamtschule)
Das Sekretariat ist sicher eine der wichtigsten Anlaufstellen der Schule für Schüler, Lehrer und Eltern. Entsprechend hektisch geht es hier schon vor 7 Uhr zu und das hält an, bis der Unterricht am Nachmittag endet. „In der Ruhe liegt die Kraft“ ist das Motto von Frau Hamann und Frau Schleifenbaum (GS), unseren Schulsekretärinnen, die gleichermaßen gelassen wie kompetent die Vielzahl der anfallenden Aufgaben erledigen.
Fast rund um die Uhr im Einsatz: Herr Sawatzki, der Hausmeister der Schule
Funktionierende Technik im ganzen Haus, Möbelierung der Räume, Sauberkeit in der Schule und auf dem Schulgelände, sichere Wege im Winter … Die Liste ließe sich noch weiter fortsetzen. Für all das ist unser Hausmeister Herr Sawatzki zuständig. Dabei bleibt immer noch Zeit, Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern bei kleinen und größeren Problemen mit Rat und Tat zur Seite zu stehen.
Der gute Geist in unserer Mensa: Frau Kaya
Die Mensa ist ein wichtiger Ort in einer Ganztagsschule. Hier kann man in Ruhe zu Mittag essen. In Freistunden kann man hier auch in Ruhe lernen oder sich zum Klönen mit Mitschülern treffen. Alle Dinge rund ums Essen sind in den bewährten Händen von Frau Kaya, egal, ob Vorbereitung, Ausgabe oder Nachbereitung. Hier bekommt man zu seiner Portion auch stets ein Lächeln gratis.
Wir als Elternvertretung des Peter-Paul-Rubens-Gymnasiums setzen uns im Rahmen der Schulpflegschaft für die Interessen der Eltern unserer Kinder ein.
Schulpflegschaft, das sind:
1. Vorsitzende: Herr Mengel
2. Vorsitzende: Frau Hinz
Stellvertreter:
–
Unser Ziel ist es gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrerinnen und Lehrern an einem guten Schulklima arbeiten. Kommunikation steht bei uns an erster Stelle. Es wäre schön, wenn Sie sich interessieren und auch engagieren würden.
Die Mitwirkung ist im Schulgesetz NRW geregelt. Eine Infobroschüre kann man hier herunterladen.
Gewählt werden in den ersten Klassenpflegschaftssitzungen zunächst die Klassenpflegschaftsvorsitzenden und ihre Vertreter. Diese werden zur ersten Schulpflegschaftssitzung eingeladen, aus deren Mitte u.a. auch die Elternvertreter für die Schulkonferenz gewählt werden.
Hier sind wir paritätisch gemeinsam mit den Lehrern und Schülern vertreten. Die Schulkonferenz ist das oberste Mitwirkungsorgan an der Schule, in welchem alle weichenstellenden Entscheidungen getroffen werden. Die“ Erfahrung zeigt, dass jedes Schuljahr interessante und oft auch völlig unerwartete Entscheidungen anstehen, bei denen wir entscheidend mitwirken können – und auch sollten.
Wir sind gespannt, was uns dieses Schuljahr erwartet. Gerne stehen wir für Anliegen unter folgenden Kontaktdaten zur Verfügung:
Schulpflegschaft des Peter-Paul-Rubens-Gymnasiums
Rosterstraße 143
57074 Siegen
Telefon 0271334027
E-Mail: schulpflegschaft@pprgymnasium.de
Der Förderverein engagiert sich auf vielfältige Weise im Schulleben. So stellen wir Mittel zur Verfügung und bringen uns ein, um die Schule zu unterstützen, Schüler zu fördern, Projekte zu finanzieren und noch vieles mehr an der Schule zu ermöglichen.
Die Liste unserer Förderung ist vielfältig:
Wir ermöglichten
ein neues Schullogo, sowie eine neue Imagebroschüre
Finanzielle Unterstützung in Fachbereichen (z.B. bei der Anschaffung eines neuen Konzertflügels für das PZ) und Arbeitsgemeinschaften, der Schulbibliothek, bei Projekten in verschiedenen Stufen gehört ebenfalls zu den Aufgaben, die wir uns auf die Fahne geschrieben haben. Und nicht zu vergessen die jährliche Schulbuchbestellung, die komplett vom Förderverein organisiert und abgewickelt wird. Das, und vieles mehr sehen wir als unsere Aufgabe, damit Schüler, Eltern und Lehrer bestmöglich unterstützt werden können.
Der Vorstand des Fördervereins setzt sich im Schuljahr 2021/22 wie folgt zusammen (von links nachts rechts): Diana Stein, Schatzmeisterin; Ralf Stein, 1. Vorsitzender und Rebecca Busch, 2. Vorsitzende
Hier sehen Sie einige Vorstandsmitglieder und Beisitzer während des Tages der Offenen Tür am 18.01.2020 in Aktion (v.l.n.r.): Katja Schwarzer ( Kassenprüferin), Michaela Zinke ( Protokollführerin), Julia Sting ( Beisitzerin), Ralf Bergholz ( Beisitzer), Rebecca Busch ( 2. Vorsitzende) uns Ann-Britt Rheinländer ( Schatzmeisterin ).
In regelmäßigen Abständen trifft sich der geschäftsführende und erweiterte Vorstand. Wenn Sie Interesse haben uns kennen zu lernen und den Verein zu unterstützen, so wenden Sie sich bitte an uns. Interessierte Gäste sind immer willkommen.
Kontakt:
Förder- und Ehemaligenverein des Peter-Paul-Rubens-Gymnasiums e.V.
Rosterstaße 143
57074 Siegen
Telefon: 0271 – 3510712
E-Mail: foerderverein@pprgymnasium.de
Schule ist mehr, als einige Jahre zu lernen oder zu unterrichten. Schule ist ein Teil des Lebens. Warum sollte man nach dem Abitur (oder der Pensionierung) den Kontakt dahin gänzlich abbrechen? Wie die Schule aber ein Teil von uns ist, sind wir ein Teil von ihr.
Schnittstelle sein
Den Kontakt von Schule und Ehemaligen zu organisieren ist Aufgabe des Ehemaligen Vereins. Wir helfen bei Klassen- und Jahrgangstreffen und informieren unsere Mitglieder über alle kulturellen Veranstaltungen an unserer Schule. Der Vorstand hält Grußworte zu offiziellen Veranstaltungen und sucht den Kontakt zu den Schülern und Lehrern.
Fördern
Die Ehemaligenabteilung ist im Vorstand des Förderkreises gut vertreten. Sie bestimmt zusammen mit Schülern, Eltern und Schulleitung über die Projekte, die an unserer Schule gefördert werden. Von der Unterstützung sozial schwächer gestellter Familien bis zu Schulprojekten, die aufgrund knapper städtischer Kassen eigendynamisch vorangetrieben werden müssen, engagieren sich die Ehemaligen beratend und durch ihre Mitgliedsbeiträge für die Schule.
Informieren
Seit fast zehn Jahren verfügt der Ehemaligenverein auch über ein eigenes Vereinsmedium: den RUNDBRIEF. Gut 80 Seiten stark informiert die Jahresschrift über alles Wissenswerte aus der Schulzeit, bietet eine Schulchronik und viele Berichte über Studienfahrten und aus dem vielfältigen AG-Bereich. Erscheinungstermin des RUNDBRIEFS ist immer zur Nikolauszeit. Ein eigenes Redaktionsteam von Ehemaligen (Lehrer, Journalisten, Werbeleute) trägt das ganze Jahr die besten Berichte aus allen Bereichen zusammen.
Vorträge organisieren
Die Ausbildung an unserer Schule ist gut und besitzt eine eigene Handschrift. Ihr und dem freien Geist unserer Schule verdanken wir, dass unsere Ehemaligen in den unterschiedlichsten, teils kuriosen, Berufen erfolgreich sind. Vom Banker bis zum Opernsänger, von der Ballerina bis zum weltweit beachteten Physiker. Die Ehemaligenabteilung hält Kontakt zu den Abgängern und veranstaltet Berufsseminare oder Vorträge aus der Praxis. Ob an Projekttagen oder in Absprache mit Oberstufenkursen (siehe unten).
Spaß haben
Eigene kulturelle Projekte und Ausstellungsbesuche, Kneipenbummel oder Klönabend: Auch das ist ein Aufgabengebiet des Ehemaligenvereins. Denn auch gesellige Aktionen werden von dem Ehemaligen Verein organisiert. Ob Brauereibesichtigung oder die Förderung des Ehemaligen Theaters „theatrum mixtum compositum“ (1993-2000), die Ideen der Mitglieder werden vom Verein gerne aufgenommen und tatkräftig unterstützt.
Fördern fordern
Wir fordern das Fördern, denn das Peter-Paul-Rubens-Gymnasium braucht Freunde und Verbündete, um bei den kommunalen Haushalten ein buntes und vielschichtiges Schulprogramm erhalten zu können. Werde auch du ein Freund unserer Schule und engagiere dich als Mitglied im Förderkreis. Du bist uns herzlich willkommen. Mit etwas mehr als zehn Euro Jahresbetrag kann man dabei sein. Ein Betrag, der zu einhundert Prozent den eben genannten Zwecken zu Gute kommt.
Wenn auch du mithelfen willst den Schülergenerationen nach dir eine schöne Schulzeit zu ermöglichen und dich mit deinen Mitschülern verbunden fühlst, dann sende uns einfach eine E-Mail an folgende Adresse: ehemalige.ppr-siegen@gmx.de . Wir freuen uns auf dich!
Satzung Neufassungsentwurf 1018 (PDF-Dokument, 88.6 KB)